De oorspronkelijke balans wordt nog voor de geboorte ontwikkeld in de premature fase (DNA). Directe en indirecte omstandigheden kunnen de balans positief en negatief beïnvloeden. Denk aan normen en waarden, (verkeerde) voeding, sport enzovoort.
"Aan het einde van iedere weg ligt… een nieuwe toekomst"
- Samen in verbinding
- Individuele en groeps- begeleiding
- Open communicatie
- Aandacht voor een gezonde basis
Stichting Play4Kids
Op reis naar BALANS in je LEVEN
Wat houdt dit project in?
Met deze reis worden kinderen bewust gemaakt van die omstandigheden. Tevens leren zij op welke manier zij zelf positieve invloed uit kunnen oefenen op hun balans.
Voor het basisonderwijs is een digitaal programma ontwikkeld. In dit programma staan vijf kenmerken centraal: Communicatie/Voeding, Sport, Ritme, Kleur en Muziek. Aan de hand van deze vijf kenmerken leren de kinderen de invloed hiervan en welke acties zij, eventueel, zelf kunnen ondernemen om hun balans positief te beïnvloeden.
Tevens zullen motivatievideo’s worden getoond waarin bekende Nederlanders op aanstekelijke wijze meer vertellen over het betreffende kenmerk.
Heeft u als school interesse om aan dit programma deel te nemen, schrijft u dan via deze link in.
